Skip to main content

‘စစ်ကိုင်းတိုင်း ဖိုရမ်’ လို့ တွေ့ပါတယ်

၂၄ နာရီအတွင်းမှာ စစ်ကိုင်းတိုင်းထဲက မြောက်ယဉ်စွန်းတန်းကျောက်ပြားမှတ်တိုင်ကစာနဲ့ ကောင်းမှုတော်စာလုံးပေါင်းအကြောင်း တင်ခဲ့သေးတယ်။

၁။ စစ်ကိုင်းက ကိုယ့်တိုင်းဖြစ်လို့ စိတ်ဝင်စားတယ်။

၂။ ‘ဒေသကြီး’ ဆိုတဲ့ လျှာရှည်တာ မပါလို့ သဘောတူတယ်။

ကျွန်တော်က စစ်ကိုင်းတိုင်း၊ အောက်ချင်းတွင်းခရိုင် (ယခင်အခေါ်)၊ ပုလဲမြို့နယ်က ရွာလေးတရွာမှာ မွေးပြီး မုံရွာမှာ နေထိုင်ခဲ့သူဖြစ်တယ်။ ဆရာဝန်အလုပ်ကို မုံရွာ၊ မြို့သာ (အဲဒီတုန်းက စစ်ကိုင်းတိုင်းထဲမှာ)၊ စစ်ကိုင်းနဲ့ ပုလဲဆေးရုံတွေမှာ တာဝန်ကျခဲ့တယ်။ ၁၉၉၀ ကျတော့လည်း ပုလဲကနေ အရွေးခံခဲ့သေးတယ်။

‘ဖိုရမ်’ စာလုံးအပြင်၊ ‘ဖက်ဒရယ်ယူနစ်’ လည်း တွေ့ပါတယ်။ အဲလိုညှိနှိုင်းကြ၊ ဆွေးနွေးကြတာတွေ ကောင်းပါတယ်။ ဒါပေမဲ့ မတူတာတွေရှိတိုင်းတော့ ရန်မဖြစ်ကြနဲ့။ ၂၄ နှစ်တာအတွေ့အကြုံတွေအရ တင်ပြတာ။

နောက်ပြီး ခုကာလက ကျွန်တော်တို့ လုပ်ခဲ့စဉ်ကနဲ့ အတော်ကို မတူပါ။ အရင်ကဆိုရင် ညီလာခံတွေ၊ အစည်းအဝေးတွေမှာ ခမ်းမထဲမှာ ညှိမရသေးတာကို နေ့လယ်စာ၊ ညစာစားချိန်မှာ ရင်းရင်းနှီးနှီး ပြောကြရပါတယ်။ ရတဲ့အခါ ရတယ်။ 

အခုလုပ်နေကြရသူတွေက ‘ဇူးမ်’ ပိတ်ပြီး အ်ိပ်ကြရတော့တယ်။ လူချင်းက တကြိမ်တခါမှ မတွေ့ဘူး မမြင်ဘူးတွေလည်း ပါနေနိုင်တော့ တဦးသဘောတဦး နားလည်ယူရတာ ပိုခက်တယ်။

စိတ်ရှည်ခြင်း၊ အမြင်ကျယ်ခြင်းတွေကို ထားနိုင်တာ၊ ထားနေကြတာထက် ပိုပြီးထားပေးကြစေလိုပါတယ်။ 

ရန်သူက ခြေဝင်ရှုတ်တာကိုလည်း တစက်ကလေးမှ သတိမလွတ်ကြစေချင်ပါ။ 

တခြားတခြား ‘ဖိုရမ်’ တွေကိုပါ ဆိုလိုပါတယ်။

ဒေါက်တာတင့်ဆွေ

Comments

Popular posts from this blog

ပဲ နဲ့ ဘဲ ဋီကာ

၁။ ပဲမှန်သမျှ ဘဲလား ဆရာခင်ဗျ အငြင်းအနေနဲ့မှ ဘဲ သုံးရတာလားဗျ ခွဲခြားမသိလို့ပါဆရာ ၂။ ဆရာခင်ဗျာ 'ပန်းပန်လျက်ပဲ' မှားတယ်ဆိုတော့ ပဲနဲ့ဘဲ အသုံးလေးရှင်းပြစေလိုပါတယ်ခင်ဗျာ ၃။ ပဲ နဲ့ ဘဲ သုံးတာ ပုံထဲကအတိုင်း မှန်လား မှားလား ဆိုတာ သိချင်ပါတယ် ဆရာ။ ၄။ ချောင်းအစွယ်လား ချောင်းအဆွယ်လားဆရာ မူကွဲတွေကလည်း ကွဲဘဲကွဲနိုင်လွန်း ၅။ မနက်စာ စားပဲဖြစ်ဖြစ် အဆာပြေလေးဖဲဖြစ်ဖြစ် - ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၆။ အထင်ကရအစားအစာ တစ်ခုဖဲလေနော် - တခုပဲ (ဘဲ) လေနော်လို့ ရေးရ။ ‘တစ်ခု’ ဆိုရင် မျိုမကျတဲ့အစားအစာ။ ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၇။ ငါပဲလုပ်မယ်လားဗျ ပဲ လား ဘဲ လား ဇဝေဇဝါဗျ ၈။ ပဲနဲ့ဘဲကို အမြဲမှားပါတယ် ဒါပဲလို့ပြောယင် အမှားပါလားရှင် - ပန်းပန်လျက်ပဲ မှားတယ်။ ဆိတ်အုပ်ကဗျာ။ - သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည်ခိုင် မှားတယ်။ သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည် ဆိတ်မ။ ဗေဒါလမ်း ညိုပြာပြာ လတာပြင်ခြေရင်း လှိုင်းတက်ရာ ဗေဒါတက်၊ လှိုင်းသက်ရာဆင်း။ ဆင်းရလဲ မသက်သာ အုန်းလက်ကြွေရေပေါလော၊ မျောစုန်လို့လာ အဆင်းနဲ့အလာ၊ ဗေဒါမ အထွေး အုန်းလက်ကြွေ သူ့နံဘေး၊ ဆောင့်ခဲ့ရသေး။ ဆောင့်ခဲ့လဲ မသက်သာ နောက်တချီ ဒီတလုံးက၊ ဖုံးလိုက်ပြန်ပါ မြုပ်လေပေါ့ ပေါ်မလာ၊ မဗေဒါအလှ တလံကွာ လှ...

ဒါပေမဲ့

  ဒါပေမဲ့ ဒါပေမယ့် ဘယ်ဟာကအမှန်လဲဆရာ - စာဖတ်ကြဖို့ လိုတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုစာအုပ်တွေကို ဘယ်လိုဖတ်ကြမလဲ။ (စာဖတ်တဲ့ အလေ့အထ - လူထုဦးလှ) - တမာရွက် နုချိန်မှာ ဆီးချဉ်သီးကလည်း ပေါ်တယ်။ တမာရွက်က ခါးတော့ အခါးကို အချဉ် ကလေးနဲ့ သတ်ပေးမှ အခါး သက်သာတယ် ဟုတ်လား။ အဲဒါ တခြား အချဉ်နဲ့သတ်ရင် ရတော့ ရတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဇီးဆီးသီး ချဉ်ကလေးက ဆီးနံ့လေး မွှေးတယ်လေ။ (အညာနဲ့တမာ လူထုဒေါ်အမာ) - သူက မကစားတာ အနှစ် နှစ်ဆယ် ကျော်ပြီတဲ့၊ ပန်းချီဆရာတဲ့၊ မြနန္ဒာ နာမည်ကြီးလွန်းလို့၊ မြင်ဖူးကြည့်ဖူးချင်လို့ ဖဲဝိုင်းကို လိုက်လာတာဆိုပဲ။ အဖြစ်သည်းလိုက်တာ။ ယောက်ျားများ သည်လိုပဲ။ ဒါပေမဲ့ မြနန္ဒာမှာ သူတကာထက် ဘာများ သာတာရှိလို့လဲကွယ်။ (မောင် ကိုကို နှင့် မြနန္ဒာ၊ ကြည်အေး)) - ဆရာအောင်သင်းရေးတဲ့ မူရင်းစာမှာ ဒါပင်မဲ့ ဟုတ် မဟုတ် မသိပါ။ ဒါပေမဲ့လို့သာ ရေးလေ့ရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့်လို့လည်း ရေးတာရှိပါတယ်။ ခိုင်နှင့် ကျွန်တော် ဘဝမှာမူ နှစ်လွှာပေါင်းမှ တရွက်ဖြစ်ရသည့် စွယ်တော်ရွက်ပမာသာ ဖြစ်ခဲ့ရသည်။ တလွှာကြွေခဲ့လေပြီမင့် တရွက်မမည်လေတော့သော အထီးကျန် ဤဘဝဝယ် (တက္ကသိုလ်ဘုန်းနိုင်) ဒါပေမဲ့ မဲ့ မယ့် https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/09/blog-post_6...

ဂဏန်းရေးနည်း သင်ပုန်းကြီး

တရာ မှာ တ​ယောက်လား တစ်ရာ မှာ တစ်​ယောက် လား ဆရာ ပို့စ် တင်ပါမည်။ ၅-၁၀ ကြိမ်လောက်တော့ တင်ပြထားပြီး။ ဂဏန်းရေးနည်း ဘတ်နည်း ပုံစံ တစ် ၁ နှစ် ၂ သုံး ၃ လေး ၄ ငါး ၅ ခြောက် ၆ ခုနစ် ၇ ရှစ် ၈ ရှစ်ကိုး ၉ တဆယ် ၁၀ Numbers မှား မမှန် လွဲ လျှာရှည် https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/06/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၂) https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/08/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၃) https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/01/numbers.html ဒေါက်တာတင့်ဆွေ