Skip to main content

မြန်မာစာ နလန်ထလာနိုင်ပါစေသတည်း

ကွန်မင့်တခု = ဆရာ ဘယ်လောက်မှားတယ် ပြောပြော။ မြန်မာအဘိဓာန်မှာ ဘယ်လောက်ပဲ မပါပါ။ အဲဒီနယ်တွေရဲ့ အသုံးကိုတော့ ဘယ်လိုမှ ပြင်ခိုင်းလို့ မရပါဘူး။ စောန၊ အစောန၊ စောစောန ဆိုတာတွေ အပြင်မှာ တကယ်သုံးကြပါတယ်။

ကွန်မင့်တခု = ဟုတ်တယ်ဆရာ။ စောန ဆိုတာ စောစောက ဆိုတာကနေ အမြန်ပြောလို့မပီ မသ ကနေဖြစ်လာတာလို့ထင်မိပါတယ်။ ငယ်ငယ်က တခါမှ မကြားဘူးခဲ့တဲ့ မြန်မာစကားလုံးပေါ့။

ဟုတ်။

မှားမှန်သိသွားရင် ပြင်သူတွေလည်း ရှိပါတယ်။ 

ကျွန်တော်လည်း ပြည်ပမှာ နိုင်ငံရေးလုပ်နေရစဉ်က မြန်မာစာအခြေအနေ ဒိလောက်ဆိုးနေတာကို မသိခဲ့ပါ။ 

၂၀၁၀ လောက်ကျမှသိလို့ ကြိုးစားပြီး ထောက်ပြပါတယ်။

၂၀၂၀ လောက်ရောက်တော့ တဦးစ နှစ်ဦစ မှန်လာတယ်။ ၂၀၂၄ မှာ သုံးဦးစ လေးဦစ မှန်လာပါတယ်။

အကုန်မှန်လာစေမယ်လို့မျှော်လင့်ရင်တော့ မျှော်တဲ့သူ အမှား။ 

ဘယ်အရာ ဘယ်အခါမဆို ၁၀၀% ဆိုတာ မရှိပါ။

ဟိုတုန်းကလည်း အကုန်မမှန်ခဲ့ပါ။

မနေ့က ကဗျာတပုဒ်တင်တော့ ဆရာမောင်စွမ်ရည်က မှတ်ချက်ပေးပါတယ်။ ကဗျာဆရာတွေထဲမှာ တင်မိုးကလွဲရင် သတ်ပုံ မမှားလူးသူ မရှိဘူး တဲ့။

ဒေသိယ ခေါ် ဒေသသုံးတွေ ပြင်မရလောက်အောင် ခက်တော့တာ ဟုတ်ပါတယ်။ 

ကျွန်တော့ဇာတိ၊ ပုလဲမြို့နယ် မင်းရွာမှာ ငယ်ငယ်ကထမင်းကြမ်းကြော်တာကို ထမင်းကြမ်းလှုံ့တယ်လို့ ပြောဆိုကြပါတယ်။ ဒေသသုံးစကားလုံး။ အခု သိပ်မကြားရတော့ဘူး။

စာရေးတာအများစုနဲ့ သတ်ပုံကျမ်းတွေ မှန်လာရင်ကို မြန်မာစာ နလန်ထလာနိုင်ပြီ။

အသက်မွေးမှုကလည်း ဆရာဝန်ဖြစ်တော့ လူနာကိုရေဆုံးရေဖျားအထိ ကုသပေးဘို့ တာဝန်ရှိတယ်။ လူနာရဲ့ကံနဲ့ ဆရာဝန်ကံကလည်း ရှိတယ်။

ဒေါက်တာတင့်ဆွေ

Comments

Popular posts from this blog

ပဲ နဲ့ ဘဲ ဋီကာ

၁။ ပဲမှန်သမျှ ဘဲလား ဆရာခင်ဗျ အငြင်းအနေနဲ့မှ ဘဲ သုံးရတာလားဗျ ခွဲခြားမသိလို့ပါဆရာ ၂။ ဆရာခင်ဗျာ 'ပန်းပန်လျက်ပဲ' မှားတယ်ဆိုတော့ ပဲနဲ့ဘဲ အသုံးလေးရှင်းပြစေလိုပါတယ်ခင်ဗျာ ၃။ ပဲ နဲ့ ဘဲ သုံးတာ ပုံထဲကအတိုင်း မှန်လား မှားလား ဆိုတာ သိချင်ပါတယ် ဆရာ။ ၄။ ချောင်းအစွယ်လား ချောင်းအဆွယ်လားဆရာ မူကွဲတွေကလည်း ကွဲဘဲကွဲနိုင်လွန်း ၅။ မနက်စာ စားပဲဖြစ်ဖြစ် အဆာပြေလေးဖဲဖြစ်ဖြစ် - ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၆။ အထင်ကရအစားအစာ တစ်ခုဖဲလေနော် - တခုပဲ (ဘဲ) လေနော်လို့ ရေးရ။ ‘တစ်ခု’ ဆိုရင် မျိုမကျတဲ့အစားအစာ။ ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၇။ ငါပဲလုပ်မယ်လားဗျ ပဲ လား ဘဲ လား ဇဝေဇဝါဗျ ၈။ ပဲနဲ့ဘဲကို အမြဲမှားပါတယ် ဒါပဲလို့ပြောယင် အမှားပါလားရှင် - ပန်းပန်လျက်ပဲ မှားတယ်။ ဆိတ်အုပ်ကဗျာ။ - သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည်ခိုင် မှားတယ်။ သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည် ဆိတ်မ။ ဗေဒါလမ်း ညိုပြာပြာ လတာပြင်ခြေရင်း လှိုင်းတက်ရာ ဗေဒါတက်၊ လှိုင်းသက်ရာဆင်း။ ဆင်းရလဲ မသက်သာ အုန်းလက်ကြွေရေပေါလော၊ မျောစုန်လို့လာ အဆင်းနဲ့အလာ၊ ဗေဒါမ အထွေး အုန်းလက်ကြွေ သူ့နံဘေး၊ ဆောင့်ခဲ့ရသေး။ ဆောင့်ခဲ့လဲ မသက်သာ နောက်တချီ ဒီတလုံးက၊ ဖုံးလိုက်ပြန်ပါ မြုပ်လေပေါ့ ပေါ်မလာ၊ မဗေဒါအလှ တလံကွာ လှ...

ဒါပေမဲ့

  ဒါပေမဲ့ ဒါပေမယ့် ဘယ်ဟာကအမှန်လဲဆရာ - စာဖတ်ကြဖို့ လိုတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုစာအုပ်တွေကို ဘယ်လိုဖတ်ကြမလဲ။ (စာဖတ်တဲ့ အလေ့အထ - လူထုဦးလှ) - တမာရွက် နုချိန်မှာ ဆီးချဉ်သီးကလည်း ပေါ်တယ်။ တမာရွက်က ခါးတော့ အခါးကို အချဉ် ကလေးနဲ့ သတ်ပေးမှ အခါး သက်သာတယ် ဟုတ်လား။ အဲဒါ တခြား အချဉ်နဲ့သတ်ရင် ရတော့ ရတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဇီးဆီးသီး ချဉ်ကလေးက ဆီးနံ့လေး မွှေးတယ်လေ။ (အညာနဲ့တမာ လူထုဒေါ်အမာ) - သူက မကစားတာ အနှစ် နှစ်ဆယ် ကျော်ပြီတဲ့၊ ပန်းချီဆရာတဲ့၊ မြနန္ဒာ နာမည်ကြီးလွန်းလို့၊ မြင်ဖူးကြည့်ဖူးချင်လို့ ဖဲဝိုင်းကို လိုက်လာတာဆိုပဲ။ အဖြစ်သည်းလိုက်တာ။ ယောက်ျားများ သည်လိုပဲ။ ဒါပေမဲ့ မြနန္ဒာမှာ သူတကာထက် ဘာများ သာတာရှိလို့လဲကွယ်။ (မောင် ကိုကို နှင့် မြနန္ဒာ၊ ကြည်အေး)) - ဆရာအောင်သင်းရေးတဲ့ မူရင်းစာမှာ ဒါပင်မဲ့ ဟုတ် မဟုတ် မသိပါ။ ဒါပေမဲ့လို့သာ ရေးလေ့ရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့်လို့လည်း ရေးတာရှိပါတယ်။ ခိုင်နှင့် ကျွန်တော် ဘဝမှာမူ နှစ်လွှာပေါင်းမှ တရွက်ဖြစ်ရသည့် စွယ်တော်ရွက်ပမာသာ ဖြစ်ခဲ့ရသည်။ တလွှာကြွေခဲ့လေပြီမင့် တရွက်မမည်လေတော့သော အထီးကျန် ဤဘဝဝယ် (တက္ကသိုလ်ဘုန်းနိုင်) ဒါပေမဲ့ မဲ့ မယ့် https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/09/blog-post_6...

ဂဏန်းရေးနည်း သင်ပုန်းကြီး

တရာ မှာ တ​ယောက်လား တစ်ရာ မှာ တစ်​ယောက် လား ဆရာ ပို့စ် တင်ပါမည်။ ၅-၁၀ ကြိမ်လောက်တော့ တင်ပြထားပြီး။ ဂဏန်းရေးနည်း ဘတ်နည်း ပုံစံ တစ် ၁ နှစ် ၂ သုံး ၃ လေး ၄ ငါး ၅ ခြောက် ၆ ခုနစ် ၇ ရှစ် ၈ ရှစ်ကိုး ၉ တဆယ် ၁၀ Numbers မှား မမှန် လွဲ လျှာရှည် https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/06/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၂) https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/08/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၃) https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/01/numbers.html ဒေါက်တာတင့်ဆွေ