Blocked List ဘလော့ထားသူများစာရင်း

ဆရာဘလော့တဲ့သူတွေ စုပြီး facebook group တခု ဖွဲ့နေလောက်ပြီဆရာရေ

ဟုတ်။

အရင်က တယောက်ယောက်ကို ဘလော့လိုက်ရင် ဘလော့ထားသူများစာရင်း ကြည့်လို့ရတယ်။ အခု မရတော့ပါ။ ဘလော့စာရင်းမှာ တထောင်ကျာ်ပြီ။

ဘလော့သူတွေဆိုတာ -

၁။ အကောင့်အတုများ၊

၂။ ဆဲသူနဲ့ ရိုင်းစိုင်းသူများ၊

၃။ မပို့ပါရန်ဆိုတာတွေကို ၂ ခါမက ပို့နေသူများ၊

၄။ မြန်မာစာသတ်ပုံမှန်ကို မုန်းတီးသူများ။

၅။ နိုင်ငံရေးအရောင်ကြောင့် ဘလော့ရသူ မရှိပါ။

၆။ အလွန်အမင်း ကျိုးကြောင်းဆီလျှော်မှု မရှိသူတွေ။ (ခင်ဗျားတို့ခေတ်က မအောင်မြင်ခဲ့တာ ဒါတွေကြောင့်လည်းပါမယ်တဲ့။ ၁၉၉၀ မှာနိုင်ငံရေးထဲဝင်ခဲ့လို့ရတဲ့ ဆုတံဆိပ်တခု ထပ်တိုးတယ်လို့ သဘောထားလိုက်မယ်။)

- နိုင်ငံရေးအရောင်ကြောင့် ဘလော့ရသူတွေက အကောင့်တုတွေထဲ ပါတယ်။

- မပို့ပါရန်ဆိုတာတွေက တရားလင့်တွေ၊ သီချင်းလင့်တွေ၊ သတင်းလင့်တွေ၊ အရုပ်တွေ။

- ဆဲသူနဲ့ ရိုင်းစိုင်းသူများထဲမှာ ဆေးခြောက်သမား များတယ်။

- သတ်ပုံမမှန်လို့ ဘလော့ရသူ မရှိပါ။

- မြန်မာစာသတ်ပုံမှန်ကို မုန်းတီးသူများထဲမှာတော့ အကောင့်တုတွေထဲ ပါတယ်။

တမြန်နေ့က ပေ့ချ် မက်စင်ဂျာမှာ ဆရာတင်တဲ့စာတွေကို ကူးတင်ပါတယ်ဆိုသူက Facebook user အဖြစ် ပေါ်နေတယ်။ အဲလိုပေါ်ခြင်းဟာ ဘလော့ထားသူလည်း ဖြစ်နိုင်တယ်။ သူ့အကောင့် ပျက်တာလည်း ဖြစ်နိုင်တယ်။ သူကတော့ အကောင့်ပျက်တာ မဟုတ်လို့ စာရေးလို့ရနေတာ။

ဘလော့ထားသူများစာရင်းကို ကြိုးစားပြီး ရှာဦးမယ်။ အကောင့်အမည်တွေကို ထုတ်ဖေါ်ဘို့တော့ မဟုတ်ပါ။ အရေအတွက် အတိအကျသိချင်လို့။

ဒေါက်တာတင့်ဆွေ

Comments

ဒါပေမဲ့

ဒါပေမဲ့ ဒါပေမယ့် ဘယ်ဟာကအမှန်လဲဆရာ - စာဖတ်ကြဖို့ လိုတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုစာအုပ်တွေကို ဘယ်လိုဖတ်ကြမလဲ။ (စာဖတ်တဲ့ အလေ့အထ - လူထုဦးလှ) - တမာရွက် နုချိန်မှာ ဆီးချဉ်သီးကလည်း ပေါ်တယ်။ တမာရွက်က ခါးတော့ အခါးကို အချဉ် ကလေးနဲ့ သတ်ပေးမှ အခါး သက်သာတယ် ဟုတ်လား။ အဲဒါ တခြား အချဉ်နဲ့သတ်ရင် ရတော့ ရတယ်။ ဒါပေမဲ့ ဇီးဆီးသီး ချဉ်ကလေးက ဆီးနံ့လေး မွှေးတယ်လေ။ (အညာနဲ့တမာ လူထုဒေါ်အမာ) - သူက မကစားတာ အနှစ် နှစ်ဆယ် ကျော်ပြီတဲ့၊ ပန်းချီဆရာတဲ့၊ မြနန္ဒာ နာမည်ကြီးလွန်းလို့၊ မြင်ဖူးကြည့်ဖူးချင်လို့ ဖဲဝိုင်းကို လိုက်လာတာဆိုပဲ။ အဖြစ်သည်းလိုက်တာ။ ယောက်ျားများ သည်လိုပဲ။ ဒါပေမဲ့ မြနန္ဒာမှာ သူတကာထက် ဘာများ သာတာရှိလို့လဲကွယ်။ (မောင် ကိုကို နှင့် မြနန္ဒာ၊ ကြည်အေး)) - ဆရာအောင်သင်းရေးတဲ့ မူရင်းစာမှာ ဒါပင်မဲ့ ဟုတ် မဟုတ် မသိပါ။ ဒါပေမဲ့လို့သာ ရေးလေ့ရှိပါတယ်။ ဒါပေမယ့်လို့လည်း ရေးတာရှိပါတယ်။ ခိုင်နှင့် ကျွန်တော် ဘဝမှာမူ နှစ်လွှာပေါင်းမှ တရွက်ဖြစ်ရသည့် စွယ်တော်ရွက်ပမာသာ ဖြစ်ခဲ့ရသည်။ တလွှာကြွေခဲ့လေပြီမင့် တရွက်မမည်လေတော့သော အထီးကျန် ဤဘဝဝယ် (တက္ကသိုလ်ဘုန်းနိုင်) ဒါပေမဲ့ မဲ့ မယ့် https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/09/blog-post_6...

ပဲ နဲ့ ဘဲ ဋီကာ

၁။ ပဲမှန်သမျှ ဘဲလား ဆရာခင်ဗျ အငြင်းအနေနဲ့မှ ဘဲ သုံးရတာလားဗျ ခွဲခြားမသိလို့ပါဆရာ ၂။ ဆရာခင်ဗျာ 'ပန်းပန်လျက်ပဲ' မှားတယ်ဆိုတော့ ပဲနဲ့ဘဲ အသုံးလေးရှင်းပြစေလိုပါတယ်ခင်ဗျာ ၃။ ပဲ နဲ့ ဘဲ သုံးတာ ပုံထဲကအတိုင်း မှန်လား မှားလား ဆိုတာ သိချင်ပါတယ် ဆရာ။ ၄။ ချောင်းအစွယ်လား ချောင်းအဆွယ်လားဆရာ မူကွဲတွေကလည်း ကွဲဘဲကွဲနိုင်လွန်း ၅။ မနက်စာ စားပဲဖြစ်ဖြစ် အဆာပြေလေးဖဲဖြစ်ဖြစ် - ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၆။ အထင်ကရအစားအစာ တစ်ခုဖဲလေနော် - တခုပဲ (ဘဲ) လေနော်လို့ ရေးရ။ ‘တစ်ခု’ ဆိုရင် မျိုမကျတဲ့အစားအစာ။ ဖဲဆိုတာ ဖဲရိုက်တာ။ ၇။ ငါပဲလုပ်မယ်လားဗျ ပဲ လား ဘဲ လား ဇဝေဇဝါဗျ ၈။ ပဲနဲ့ဘဲကို အမြဲမှားပါတယ် ဒါပဲလို့ပြောယင် အမှားပါလားရှင် - ပန်းပန်လျက်ပဲ မှားတယ်။ ဆိတ်အုပ်ကဗျာ။ - သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည်ခိုင် မှားတယ်။ သူငယ်ချင်းလို့ပဲ ဆက်၍ခေါ်မည် ဆိတ်မ။ ဗေဒါလမ်း ညိုပြာပြာ လတာပြင်ခြေရင်း လှိုင်းတက်ရာ ဗေဒါတက်၊ လှိုင်းသက်ရာဆင်း။ ဆင်းရလဲ မသက်သာ အုန်းလက်ကြွေရေပေါလော၊ မျောစုန်လို့လာ အဆင်းနဲ့အလာ၊ ဗေဒါမ အထွေး အုန်းလက်ကြွေ သူ့နံဘေး၊ ဆောင့်ခဲ့ရသေး။ ဆောင့်ခဲ့လဲ မသက်သာ နောက်တချီ ဒီတလုံးက၊ ဖုံးလိုက်ပြန်ပါ မြုပ်လေပေါ့ ပေါ်မလာ၊ မဗေဒါအလှ တလံကွာ လှ...

ဂဏန်းရေးနည်း သင်ပုန်းကြီး

တရာ မှာ တယောက်လား တစ်ရာ မှာ တစ်ယောက် လား ဆရာ ပို့စ် တင်ပါမည်။ ၅-၁၀ ကြိမ်လောက်တော့ တင်ပြထားပြီး။ ဂဏန်းရေးနည်း ဘတ်နည်း ပုံစံ တစ် ၁ နှစ် ၂ သုံး ၃ လေး ၄ ငါး ၅ ခြောက် ၆ ခုနစ် ၇ ရှစ် ၈ ရှစ်ကိုး ၉ တဆယ် ၁၀ Numbers မှား မမှန် လွဲ လျှာရှည် https://burmese-spelling.blogspot.com/2023/06/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၂) https://burmese-spelling.blogspot.com/2022/08/numbers.html Numbers ဂဏန်းရေးနည်း (၃) https://burmese-spelling.blogspot.com/2024/01/numbers.html ဒေါက်တာတင့်ဆွေ

တို့စာ တို့စကား တို့တိုင်းပြည်

Search This Blog